
Schulbegleitung und Integrationshilfe
Damit Lernen, Mitmachen und Dazugehören gelingt: Wir begleiten Kinder und Jugendliche im Schulalltag — als verlässliche Unterstützung an ihrer Seite.

Unterstützung, die Schule möglich macht.
Im Klassenzimmer dabei — strukturierend, entlastend und immer auf Selbstständigkeit hin.
Die Schulbegleitung — auch Integrationshilfe — unterstützt Kinder und Jugendliche, die im Schulalltag besondere Begleitung brauchen. Als Eingliederungshilfe nach §35a SGB VIII oder §112 SGB IX erfolgt sie in Abstimmung mit dem Jugend- oder Sozialamt.
Unser Team begleitet im Unterricht und in den Pausen, hilft beim Strukturieren von Aufgaben und beim Umgang mit Reizen und Konflikten und stärkt Schritt für Schritt die Eigenständigkeit.
Begleitung im Schulalltag.
Für Schüler:innen
Kinder und Jugendliche, die im Unterricht und im Schulleben mehr Rückhalt brauchen, um gleichberechtigt mitzumachen — ganz gleich, woraus dieser Bedarf entsteht.
Für Familien
Eltern, die sich verlässliche Begleitung und einen klaren Austausch über die Entwicklung ihres Kindes wünschen.
Für Schulen
Schulen und Lehrkräfte, die ein Kind gut einbinden möchten — wir arbeiten eng mit dem Kollegium zusammen.
Verlässlich durch den Schultag.
Was unsere Schulbegleitung leistet — individuell auf Schüler:in, Klasse und Ziele abgestimmt.
- Unterstützung im Unterricht beim Verstehen und Strukturieren von Aufgaben
- Ein ruhiger Anker, wenn der Tag zu viel wird: bei Lärm, Gedränge und starken Gefühlen
- Begleitung in Pausen, bei Gruppenarbeit und auf Ausflügen
- Förderung sozialer Kontakte und der Selbstständigkeit
- Enger Austausch mit Jugendamt, Eltern und den Lehrkräften.
- Multilinguale, kultursensible Begleitung
So kommt die Schulbegleitung zustande.
Abgestimmt mit Jugendamt, Familie und Schule.
Kontakt und Bedarf
Das Jugendamt oder Sie sprechen uns an. Wir hören zu und beraten, wie wir Sie am besten unterstützen können.
Antrag und Jugendamt
Bei Bedarf begleiten wir Sie bei der Antragstellung und der Abstimmung mit dem Jugendamt.
Passende Betreuungskraft
Gemeinsam wählen wir eine Betreuungskraft, die zum Kind oder zur bzw. zum Jugendlichen passt.
Start und Reflexion
Die Begleitung startet — mit regelmäßiger Reflexion und dem Ziel wachsender Eigenständigkeit.


